チェルニーリトルピアニストを使って、色々な音楽的表現を勉強してもらっています♫
昨日まで頭痛で休んでいた娘1号も、今日からの期末テストは何とか行くことができました。
私はお昼に学校まで迎えに行って、そのまま病院へ。
ここは今日で3回目。
大抵施術してもらった後は寝込んでしまうのですが、今日は全くそんなこともなく元気。
普通に勉強ができています。
この調子で回復に向かってくれればうれしいのですが・・・。
さて、今日はレッスンがお休みということで、午前中は洗面所の大掃除。
壁のほこりをぼろ布で拭き、換気システムや除湿器などの掃除、アイロン台カバー・カフェカーテンの洗濯と結構時間がかかりました。
お陰で気持ちよくなりました。
しかし、掃除の後は室内がものすごく明るくなり、いかにほこりをかぶっていたのかよくわかりました。
入居後何年かは、年末になるときちんと予定を立てて大掃除をしていたけれど、15年以上たった今では、だんだんといい加減に。
今年はきちんとお掃除してあげたいと思います。
チェルニー・リトルピアニストは、ただの指練習の教材ではない
さて、昨日は朝から大人の方のレッスンからスタートして、最後は中学1年生の生徒さんでおしまい。
今中学生さんはチェルニーのリトルピアニストを弾いてもらっています。
少し前にうちに変わっていらっしゃったのですが、基本的なことが何にもできていないということで、まずは教則本を使って、いろいろな基本を学んでもらうことに。
脱力奏法や、音の長さ、リズム、アーテュキレーションなどを細かく細かくレッスンしているのですが、半年たたない間に、ずいぶんきちんとしたことが弾けるようになりました。
このリトルピアニストは、ただの指の訓練のための練習曲集ではありません。
曲想を読み取る力や、フレーズを意識させる教材としては最適です。
彼女にとって、ただ指を動かすだけの練習にしては簡単なのですが、『音楽的表現』を学ぶにはうってつけの教材。
肩から指までをがちがちにしていたのでは、この曲集は弾けません。
それぞれの曲によって、曲想が違うので(穏やか、軽やか、軽快、呼びかけ、張り切ってなど)、その違いを意識しながらたった2段の曲を仕上げていく。
短いからこそ20分という短い時間の中でも(中学生からは40分レッスンですが、他の曲もレッスンしているので、チェルニーは正味20分ほど)しっかりと勉強できます。
指も良く動くし、音楽的センスも持っている彼女のことなので、あとはその表現の仕方さえ習得していけば、いろいろな曲を弾きこなすことができます。
今までは、クラッシックは弾かせてもらえず、ポップスしか弾いてこなかったそうなのですが、本人はクラッシックも弾いてみたいとのこと。
基本をしっかり学んでたくさんの曲を弾いてもらいたいです。
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